Plan stratégique MCAEL FY2024 - FY2026

Découvrez nos priorités et nos objectifs pour les adultes ESOL dans le comté de Montgomery, Maryland.

Le fondement du plan stratégique FY2024 - FY2026 de MCAEL repose sur notre conviction que tous les apprenants de langue anglaise devraient avoir un accès facile à des programmes de langue anglaise de haute qualité et adaptés à la culture, qui centrent la voix des apprenants et honorent leur identité et leurs expériences vécues. Faire progresser la mission de MCAEL et concrétiser cette conviction est de plus en plus complexe à mesure que la diversité de la population immigrée du comté de Montgomery continue de croître et que le besoin de programmes d'anglais augmente. Environ 32 % des résidents du comté de Montgomery sont nés à l'étranger et on estime que 132 000 adultes du comté parlent « moins que très bien » l'anglais. En réponse, les priorités stratégiques de MCAEL incluent une concentration spécifique sur l'augmentation de l'accès aux cours d'anglais pour les adultes des communautés sous-représentées.


Cadre stratégique

  • I.Mission

    Nous renforçons et construisons des programmes et des instructions d'apprentissage de l'anglais pour adultes afin de favoriser la réussite individuelle et familiale au travail, à l'école et dans la communauté.

  • II. Principe directeur

    Nous pensons que tous les apprenants de langue anglaise devraient avoir un accès facile à des programmes de langue anglaise de haute qualité et adaptés à la culture, qui centrent la voix des apprenants et honorent leur identité et leurs expériences vécues.

  • III. Rôle

    Nous sommes un catalyseur d’apprentissage, de création de ressources, d’établissement de liens et de plaidoyer en faveur de la coalition. Nous construisons et renforçons l'enseignement et les programmes d'anglais qui engagent les apprenants et soutiennent leurs objectifs individuels. Notre travail évolue continuellement, répondant aux besoins de la coalition et de l'environnement qui nous entoure.

  • IV. Pierres angulaires

    La mission et le principe directeur du MCAEL reposent sur quatre pierres angulaires : la coalition, les apprenants, la communauté et l'équité. Ces pierres angulaires soutiennent notre conviction selon laquelle tous les immigrants et autres apprenants de la langue anglaise devraient avoir un accès facile à un enseignement de haute qualité et adapté à la culture, qui centre leur voix et honore leur identité et leurs expériences vécues. Le rôle de MCAEL dans la promotion des quatre pierres angulaires est celui de principale ressource, de défenseur et de bâtisseur de programmes et de réseaux.

Nos priorités stratégiques pour les exercices 2024 à 2026 :

Les programmes de langue anglaise de la coalition sont équipés pour fournir un enseignement adapté à la culture et centré sur l'apprenant et réduire les obstacles à la participation des apprenants.

  • Raisonnement

    Raisonnement

  • Objectifs

    Objectifs

  • Résultat

      L'utilisation des offres MCAEL augmente la capacité des partenaires de la coalition à gérer efficacement les programmes. Un plus grand nombre d'apprenants peuvent facilement participer aux cours de la coalition. Les apprenants reçoivent un enseignement adapté à la culture et centré sur l'apprenant. Les programmes disposent du nombre d'instructeurs dont ils ont besoin pour répondre à la demande actuelle des apprenants et aux objectifs d'expansion des programmes. MCAEL peut répondre aux besoins changeants des programmes. et les instructeurs et l'environnement changeant dans lequel l'organisation opère.

Les adultes des communautés sous-représentées auront accès à l'enseignement de l'anglais et participeront à des tarifs comparables à ceux des autres participants à des cours similaires, soutenus par les efforts nouveaux et existants du MCAEL.

  • Raisonnement

    Raisonnement

  • Objectifs

    Objectifs

  • Résultat

      Un plus grand nombre d'apprenants LEP issus de communautés sous-représentées participent aux cours coordonnés par MCAEL. Un plus grand pourcentage d'apprenants LEP issus de communautés sous-représentées participant à des cours coordonnés par MCAEL continuent vers une autre opportunité d'apprentissage. Il existe davantage de cours d'anglais proposés dans les communautés sous-représentées. Un plus grand nombre d'employeurs du comté proposent des cours d'anglais parrainés par l'employeur.

MCAEL est la ressource reconnue et le défenseur de l'apprentissage et de l'enseignement de l'anglais pour adultes.

  • Raisonnement

    Raisonnement

  • Objectifs

      L'utilisation des offres MCAEL augmente la capacité des partenaires de la coalition à gérer efficacement les programmes. Un plus grand nombre d'apprenants peuvent facilement participer aux cours de la coalition. Les apprenants reçoivent un enseignement adapté à la culture et centré sur l'apprenant. Les programmes disposent du nombre d'instructeurs dont ils ont besoin pour répondre à la demande actuelle des apprenants et aux objectifs d'expansion des programmes. MCAEL peut répondre aux besoins changeants des programmes. et les instructeurs et l'environnement changeant dans lequel l'organisation opère.
  • Résultat

      Un plus grand nombre d'instructeurs et d'administrateurs de programmes participent aux opportunités de développement professionnel du MCAEL et utilisent les données et autres ressources de l'organisation. Le MCAEL et les partenaires de la coalition sont mieux équipés pour mener des actions de sensibilisation directe auprès des apprenants. En conséquence, un plus grand nombre d'apprenants adultes du LEP connaissent et participent aux cours parrainés par les partenaires de la coalition. Le rôle du MCAEL est bien connu parmi les organisations et les entreprises communautaires, les sympathisants potentiels et le public en général. Le nombre de donateurs et sponsors, et les revenus de dons et de sponsoring augmentent.

Nos pratiques et programmes soutiennent nos objectifs d’équité internes et les objectifs d’équité de la coalition.

  • Raisonnement

    Raisonnement

  • Objectifs

    Objectifs

  • Résultat

      Un plus grand nombre d'instructeurs et d'administrateurs de programmes participent aux opportunités de développement professionnel du MCAEL et utilisent les données et autres ressources de l'organisation. Le MCAEL et les partenaires de la coalition sont mieux équipés pour mener des actions de sensibilisation directe auprès des apprenants. En conséquence, un plus grand nombre d'apprenants adultes du LEP connaissent et participent aux cours parrainés par les partenaires de la coalition. Le rôle du MCAEL est bien connu parmi les organisations et les entreprises communautaires, les sympathisants potentiels et le public en général. Le nombre de donateurs et sponsors, et les revenus de dons et de sponsoring augmentent.

1. Les priorités et objectifs du plan stratégique couvrent la période allant du second semestre de l'exercice 2023 à l'exercice 2026 (c'est-à-dire du 1er janvier 2023 au 30 juin 2026).

2. Source : Comté de Montgomery, « Equity Focus Areas », mailto : https://mcplanning.maps.arcgis.com/apps/Cascade/index.html? identifiant d'application = 05d437361e7a4e19a2ba3bbced117d10

3. Source : US Census Bureau, 2016 – 2020 American Community Survey, estimations quinquennales, tableau B16004.


MCAEL maintient et construit le système pour tous les apprentissages de l'anglais pour adultes dans le comté de Montgomery, qui répond à de nombreux types de besoins d'apprenants et de programmes et offre une gamme d'opportunités éducatives. Le système est complexe. Nous soutenons différents types de programmes et d'instructeurs, qui à leur tour s'adressent à un large éventail d'apprenants. Nous devons également réagir et nous adapter à un environnement en constante évolution.


Alors que MCAEL envisageait notre avenir, nous avons décidé qu'un énoncé de mission mis à jour refléterait mieux notre rôle et ce que nous cherchons à réaliser pour les professeurs et les programmes d'anglais pour adultes, ainsi que pour les apprenants de notre communauté qu'ils soutiennent. Parallèlement à l'approbation du plan stratégique, MCAEL adopte un nouvel énoncé de mission :


Nous renforçons et construisons des programmes et des instructions d'apprentissage de l'anglais pour adultes afin de favoriser la réussite individuelle et familiale au travail, à l'école et dans la communauté.


Nous avons recherché des idées et des recommandations auprès des parties prenantes de MCAEL pour éclairer le plan stratégique. Nous remercions tous ceux qui ont donné de leur temps pour que nous puissions le faire.

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